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幼教随笔

家长为孩子幼小衔接创设条件

作者: 信息来源:徐汇科技园 点击: 次


      眼看大班都过了三个月了,我们这些爸爸、妈妈们也都开始担心孩子入小学的问题了。怎么样才能让小孩顺利过渡好这段从幼儿园到小学的日子、怎么样让孩子养成良好的学习习惯,成了家长们的“心头大患”。
其实呀,幼小衔接并不那么难,在家中就能做到。虽然咱们当爸、妈不能像老师一样给孩子上课什么的,但是家长也有着我们不可或缺的教育职能,在家里也要做好衔接工作,为孩子顺利衔接创设条件。
     作息习惯的过渡
     孩子已经进入小学的一位朋友告诉我,从小培养孩子的作息规律是很重要的,特别是在入学前几个月。我们可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划,例如,女儿入学前的一段时间,每天晚饭后都要看报,也让女儿看她喜欢的书,养成阅读的习惯,小孩上学后,就会很自然就习惯了晚上做家庭作业。又如,从7月开始,可以逐渐安排孩子进行午间活动,让她习惯不午睡或减少午睡时间,这样就能慢慢适应小学学习生活。

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     自理能力的培养
     要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。自己能做的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快,并学习和同学友好相处。从现在开始和幼儿园老师的共同努力,有意识的让她去和其他小朋友玩,去亲近别人,欣赏别人。有了这样的意识以后,在今后的生活中,她也会去倾听别人,欣赏别人。同时,教给孩子有关学校生活的常规知识也是今后独立生活的第一步,要求孩子爱护和整理书包、课本、文具和玩具;慢慢学会使用剪刀、橡皮和其它工具,会削铅笔等等。在为孩子准备学习用品时,我们家长还要给孩子创设条件,帮助孩子选择合适的学习用具。最重要的是要培养孩子自己整理学习用品。现在我们大班就开始用笔袋、每天记录作业了,所以这就是一个良好的学习习惯培养的契机。
     劳动能力的习得
     我想问家长一个问题:当孩子第一次做完值日,背着书包,挺着胸膛,一身泥水地回到家中时,面对此时的孩子,你是一脸怒气地呵斥呢?还是伸出大拇指表扬孩子长大了呢?有一点一定要记住:千万别挫伤孩子的上进心。进小学以后,你的孩子会在教室里拿着大大的笤帚扫地,拉着大大的拖把擦地;他会踩在小凳子上,学着擦黑板、擦窗台了;他会萌发为自己的班级服务的意识了。所以,我们家长从现在开始就该指导孩子一些简单的劳动技能,平时大人在家里搞卫生时,可以让小孩和大人一起做,擦擦桌子、扫扫地,甚至拿一块抹布擦地板,有何不可的。
     教育孩子是一门很深的学问,每个孩子又是那么的不同,谁都没有现成的经验和对未来的预见,我也只是谈谈自己的育儿感受与大家分享。

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